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杨浦高级中学第二十期课题型课程学生论文答辩展示活动暨颁奖典礼纪实
2019-05-21 信息来源:

在科学研究中启智创新

          ——杨浦高级中学第二十期课题型课程学生论文答辩展示活动暨颁奖典礼纪实


2019514日下午13:00,杨浦高级中学第二十期课题型课程学生论文答辩展示活动暨颁奖典礼在教学楼一楼大礼堂隆重举行。本次活动由刘平老师主持,向玉青校长、殷春蕾副校长、蒙春荞副校长出席。我校有幸邀请到复旦大学古代文学博士、副教授赵冬梅老师,同济大学海洋学院地球物理系教授刘玉柱老师,同济大学大学生创新创业工作负责人袁媛老师担任答辩专家。

  活动的开始,向玉青校长发表讲话。他对长期支持我校课题型课程的老师及专家表达衷心的感谢。他表示,高中生课题型课程应重在学习的过程,在探究中有所感悟与体验。对于接下来的答辩环节,他提示同学们应在有限时间中抓住问题关键,从容应对,展现出杨浦高级中学学子的风采。

   向玉青校长、殷春蕾副校长、蒙春荞副校长向本次课题型课程获奖的学生及团队颁奖。经由专家及教师的公平评定,第二十期课题型课程共选出19篇优秀论文,陆秋语等同学及其团队的论文荣获一等奖;颜钰琳等六位同学及其团队荣获二等奖;薛晴等九位同学及其团队荣获三等奖。本期课题型课程学生论文较往届所涉及的主题更加全面,贴合生活,切合实际。

   会议的第三项议程,由臧琦、蔡岳、李磊同学进行研究性课题的成果展示与答辩。

臧琦同学通过《古漪园为例谈江南园林窗棂的特点》让大家重新认识江南园林。她与大家讲述与古漪园的缘分,实地造访古漪园的研究经历,展示课题研究成果,分享课题研究心得。她表示,课题型课程的经历锻炼了独立分析问题的能力,造就了不惧困难勇往直前的品质。由赵冬梅老师、刘玉柱老师、袁媛老师组成的专家组,以问题的形式,引导将其研究成果延伸至中国其他古典建筑,探讨古典建筑与现代建筑在文化底蕴、实用价值、材料选用上的对比。呼吁同学们注重生活中常见而易忽略的细节,关注中华传统文化。

蔡岳同学向大家展示他的自行车书包挂载器的设计。他以风趣幽默的语言,提出如今高中生骑车上下学书包无处安放的现状,表达其安全、可靠、高效的设计宗旨,以3D立体模型的技术直观清晰的向大家展现他所设计的自行车书包挂载器的原理、结构、位置、配重及功能。三位专家对于蔡岳同学的设计给予高度肯定,并举出美国自行车装载器的实例,引导同学思考其市场潜力及兼容性。赵冬梅老师建议蔡岳同学将设计制成成品,并在实践中优化改进。当提及该设计的亮点时,蔡岳同学表示夹持雨伞、书包防雨罩等人性化设计,让冰冷的物件富有温暖的人情味。

李磊同学及其团队则着眼于住宿生校园生活中的细节,结合后台配音的形式,生动形象的展现出我校目前在快递接收方面面临的挑战以及在课题探究中团队不断磨合的过程。李磊同学及其团队针对高中生校园快递接收及后续问题的处理提出智能E的设想,快递垃圾回收分类的理念,表现出杨浦高级中学学子们高度社会责任感。刘玉柱老师建议李磊同学及其团队明确受众方向,扩大调查范围,以便将其结论向社会推广。李磊同学及其团队的研究性课题也获得校领导的一致好评,校方积极听取学生诉求,课题型课程更有现实意义和实践意义。

在活动的最后,现场答辩指导专家、参与我校课题型课程十五年的赵冬梅老师表示课题型课程对于高中生是一次新的尝试,一种新的挑战。从定题、选材、撰写、答辩,杨浦高级中学学子交出一份份优秀的答卷。课题答辩活动更是值得推广的创举,给同学们提供了锻炼自我的机会。

现场观摩的高一同学纷纷表示表示,同学们的课题展示生动精彩,选材角度新颖,源于生活,具有现实意义。给予自己巨大启发,如何进行团队合作,如何发扬科创精神,成为高一同学将来进行研究性学习的蓝本和榜样。


我校课题型课程研究活动已经开展二十年,从最初的慢慢摸索到如今的稳步发展,课题型课程的开展已经成为我校的知名品牌。二十年来,我校积极推动课题型课程学生论文活动,为每届学生提供帮助与指导,也为每届学生的长远发展产生深远的影响。二十年来,我校的课题型课程不断的摸索,不断的发展,不断的适应新高考综合素质评价,不断适应未来的人才需求。本次课题型课程学生论文答辩活动,是对新高考改革中市级论文答辩活动的一个小小的试水,也是对我校二十年来学生论文活动的阶段性回顾。更是我校课题型课程的一次大胆的尝试和创新。相信同学们将带着老师的鼓励和建议,在科创之路上走得更稳,走得更远。



赵冬梅老师精彩点评(节选):

台上三分钟,台下十年功,很感动大家的辛苦付出,才能完美呈现我们的这场具有学术性论文答辩处女秀。

开拓性或者称为研究性论文的纂写对于高中生来说是一个崭新的尝试。从选题,找材料到成文,完善,以至于答辩,都按照学术论文的要求进行,对于传统的作文来说,都有不一样的套路和模式。在一定意义上说,我们三篇文章分别代表了文科、理科和社会应用论文三种类型,同学们完成的都非常完美,交出了优秀的答卷,相信在以后的研究和学习过程中,会日臻完善,尽善尽美。


高一学生代表朱承韬感想:

论文答辩活动太精彩了,他们选材角度新颖过程完整,臧琦学姐立足文化角度介绍了江南园林窗棂的特点,从她与专家的答辩中也能看出她的研究非常深入,这种钻研精神令人敬佩;李磊学长及其团队的团队合作意识和精神给了我们很大的启示,蔡岳同学的演讲尤其让人印象深刻,他采用的3D情景技术对他的作品详细介绍,让我们打开眼界。三位学长都能从实际生活中发现问题思考问题并解决问题,投身探究的过程和传达出来的不畏困难的品质让我们对今后的课题研究有了直观的感受,受益匪浅。


                                                  文/团委宣传部 邱天韵

摄影:宓颜媛老师



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